Возможно, для кого-то это станет сюрпризом, но в украинских школах больше не преподают русскую литературу как отдельный предмет. Литература Пушкина, Достоевского и Толстого теперь существует на Украине лишь в рамках курса "Зарубежная литература".
Программа русской литературы сокращена до минимума: уроков зарубежной литературы всего лишь два в неделю, понятно, что уделить много времени творчеству, например, Пушкина, украинские учителя чисто физически не могут. А многие, кстати, и не хотят по политическим соображениям.
Между тем, еще 10 лет назад украинское образование считалось одним из лучших в плане изучения русского языка и литературы. Каждый год из Украины в Россию приезжали десятки тысяч абитуриентов, которые знали вышеуказанные предметы едва ли не лучше, чем выпускники российских школ. Среди выдающихся специалистов в области русского языка и литературы — огромное количество выходцев с Украины.
Но, похоже, этому настал конец. Сегодня на Украине сделан выбор в пользу украинской литературы, которая ранее изучалась в гораздо меньшем объеме. По сути дела, предмет "Украинская литература" полностью вытеснил предмет "Русская литература". Не нужно быть специалистом в области литературоведения, чтобы понять: эта замена абсолютно неравнозначная.
Передо мной учебник "Українська література 9 клас" под редакцией Авраменко. Издано пособие в 2017 году издательством "Грамота" по так называемой "Новой программе": этот масштабный проект призван реформировать украинское образование в соответствии с новой антироссийской повесткой.
В учебнике "Повесть временных лет", "Поучение Владимира Мономаха" и "Слово о полку Игореве" названы "Памятниками оригинальной литературы княжеской Руси-Украины".
Выражение "Древняя Русь" и даже "Киевская Русь" в учебнике заменено на "Русь-Украина". Очевидная манипуляция сознанием школьников, так как жители Древней Руси никогда не называли свое государство "Украина" — им и в голову это прийти не могло.
Большая глава посвящена Григорию Сковороде, после чего авторы учебника переходят к литературе XVIII-первой половины XIX в.
Этот период в учебнике представлен творчеством Ивана Котляревского, Григория Квитка-Основьяненко, Петро Гулак-Артемовского, Евгения Гребенки. Все это — выдающиеся писатели и поэты, но, понятно, что они и близко не стояли по значению со своими современниками Пушкиным, Батюшковым, Жуковским, Вяземским, Тютчевым и т.д.
Далее следует небольшая главка о Николае Васильевиче Гоголе и представлена его повесть "Тарас Бульба".
Тарасу Григорьевичу Шевченко посвящен огромный раздел. Подробно рассказано о его жизни и творчестве, приведены основные его произведения. Сразу понятно, какой автор является становым хребтом украинской литературы.
Завершается учебник произведениями Пантелеймона Кулиша, Марко Вовчака (Марии Александровны Вилинской), Павло Грабовского и Михаила Старицкого. Эти писатели творили в одно время с Тургеневым, Чеховым, Лесковым, Достоевским, Салтыковым-Щедриным.
Мы наглядно видим, что украинцы заменили литературу мирового уровня — русскую, литературой местечковой. Все авторы из украинского учебника творили одновременно с великими русскими писателями и поэтами. Более того, многие из представленных в пособии писателей публиковались в России, жили в Петербурге и Москве. Да, этих авторов уважали, но, за исключением Гоголя и Шевченко, считали писателями третьего-четвертого ряда.
Краеугольный камень украинской литературы — Тарас Григорьевич Шевченко — никоим образом не может соперничать с краеугольным камнем русской литературы — Александром Сергеевичем Пушкиным. Более того, Шевченко гораздо ниже по уровню, чем Лермонтов, чем Тютчев, чем Фет. По большому счету, произведения Тараса Григорьевича находятся на уровне ну, скажем, Петра Вяземского, да и то в этом есть определенные сомнения.
Единственный писатель мирового уровня в учебнике — это Гоголь. Вот только Николаю Васильевичу уделено минимальное внимание, параграф о его жизни и творчестве даже меньше, чем о Гребенке или Старицком. Понятно, что авторы находятся в общем тренде украинского литературоведения, все чаще относящего Гоголя (вполне справедливо, кстати), к русским, а не украинским писателем.
Очевидно, что заменив предмет "Русская литература" с Пушкиным, Достоевским и Чеховым, на предмет "Украинская литература" с Шевченко, Гулаком-Артемовским и Марией Вилинской, мы мгновенно получаем катастрофическое снижение в качестве.
Да, стремление изучать "пусть небольшое, но свое", понятно. Однако, кто спросил учеников, которым вместо творчества писателей мирового уровня вдруг предложили изучать произведения писателей третьего, а то и четвертого ряда?
Всем добра!
Еще больше статей про историю, про исторических личностей, про писателей, актеров, путешественников, про экранизации книг отечественных и зарубежных авторов, про иллюстрации к знаменитым книгам, про живопись, кино, литературу, философию, интересных людей и невероятные события — на моем канале! Подписывайтесь!
Мои книги
Мой Инстаграм
Мой Фейсбук
Я на Автор.Тудей
Почитать другие статьи можно ЗДЕСЬ.