Передо мной — учебник "Історія України 11 класс, Нова програма" под редакцией В.М. Даниленко, изданный в 2019 году издательством "Генеза". "Нова програма" — очень важное указание в названии учебника. Это означает, что пособие представляет украинскую историю с учетом новых реалий, а именно, так называемой войны с Россией.
Учебник на украинском языке, в нем 42 параграфа, охватывающих события с момента окончания Второй мировой войны и до 2019 года. Пособие одобрено Министерством образования и науки Украины и полностью соответствует образовательному стандарту, о чем указано в выходных данных.
Учебник не просто выдает информацию школьникам, но пытается в игровой форме увлечь их в образовательный процесс. Текст структурирован для удобства восприятия, книга богато иллюстрирована. Но вот что в нем пишут.
О Второй мировая войне
"На Украине особенность исторической памяти о войне проявилась в том, что она изначально была раздвоенной: советско-российской (в русле концепции Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.) как части Второй мировой войны, а также украинско-европейской.
Соответственно, по официальной позиции нашего государства, мы рассматриваем Вторую мировую войну как трагедию и гуманитарную катастрофу, которая стоила жизни миллионам людей, нанесла непоправимый урон цивилизации и культуре. Следует с одинаковым уважением говорить как про солдат Красной Армии, так и про воинов Украинской Повстанческой армии и этнических украинцев в составе других армий — участников антигитлеровской коалиции".
"По результатам послевоенного урегулирования территория УССР увеличилась на 110 тыс. км², численность населения увеличилась на 7 млн. человек. Вместе с тем, часть украинских этнических земель осталась в составе других государств".
О голоде 1946-1947 гг. (на Украине его называют Голодомором)
"В 1946 году на Украине вследствие засухи урожайность всех культур оказалась крайне низкой, что привело к негативным тенденциям в развитии животноводства. Однако такое положение в отрасли не изменило сталинских норм по поставкам Украиной зерна. Изъятие сельскохозяйственного сырья, объемы которого не соответствовали возможностям хозяйств, осуществлялось репрессивными методами.
Зимой 1946-1947 гг. на Украине начался голод, который охватил большинство областей. Он поразил прежде всего сельское население, вызвал массовое распространение дистрофии, привел к стремительному росту смертности. Тысячи людей, спасаясь от голода, ездили за продуктами в западные области Украины, что были меньше поражены засухой, не полностью коллективизированы и подконтрольны коммунистам. Многие селяне покидали колхозы и искали работу на фабриках и заводах, где можно было получать продуктовые карточки.
Проблемы с выполнением государственных планов в богатых хозяйствах рассматривали как проявление саботажа, либерализма, попустительства антигосударственным силам. Самым тяжелым был голод зимой и весной 1947 года, превратившись, вследствие такой политики, в Голодомор.
10 октября 1947 года Н. Хрущев и Л. Каганович сообщили И. Сталину, что колхозы, совхозы и крестьянские хозяйства Украинской ССР выполнили план сдачи хлеба государству на 100,3%. В том же 1947 году советская власть отправила на экспорт 1,7 млн. тонн зерна, часть которого бесплатно была передана братским странам в исполнение "интернациональной помощи".
Мифы и историческая реальность о Крыме
В учебнике Крыму посвящен большой раздел, квинтэссенцией которого стала таблица под названием "Мифы и историческая реальность о Крыме".
Миф: "Крымский полуостров всегда был российским".
Историческая реальность: В течение 1449-1783 гг. полуостров принадлежал Крымскому ханству. В 1783 году Крым был присоединен к Российской империи. В 1954 году Крым был передан из состава РСФСР в состав УССР. С 1991 года Крым — территория независимой Украины.
Миф: Состоялась неправомерная передача Крыма в состав УССР в 1954 году.
Историческая реальность: Все действия были зафиксированы правомочными договорами.
Миф: Н. Хрущев волюнтаристично, то есть, игнорируя явные условия и закономерности, без каких-либо оснований "подарил" Крым Украине.
Историческая реальность: В 1954 году Н. Хрущев еще не имел единоличной власти. Решения в СССР принимались коллективным большинством: 9 членами Президиума ЦК КПСС.
Миф: Вхождение Крымской области в состав УССР не означало вхождение в нее города Севастополя.
Историческая реальность: В конституции РФ отдельный статус города не был закреплен, поэтому после 1954 года статус Севастополя мог обозначаться лишь законодательством УССР. Этот город является неотделимой частью Украины.
Российско-украинская война
"Революция Достоинства — это политические и общественные изменения на Украине, вызванные сопротивлением против социальной политики власти и отхода политического руководства страны от законодательно закрепленного курса на европейскую интеграцию с дальнейшим отказом от этого курса. Переросли в длительный гражданский конфликт."
"Еще во времена горбачевской перестройки правительство СССР планировало отобрать Крым у Украины в случае провозглашения ею независимости, а Донбасс должен был получить автономию.
20 февраля 2014 года российские войска начали оккупацию Крыма. Для оправдания введения войск в Крым президент РФ В. Путин использовал вымышленный государственной пропагандой миф про украинских пропагандистов, которые идут на полуостров устраивать погромы.
16 марта 2014 года в Крыму был проведен так называемый "референдум" про статус Крыма, который проводился вопреки украинскому законодательству. Результаты незаконного референдума стали "правовою" основой для присоединения Крыма к Российской Федерации.
Украинская власть референдум не признала, но она мало что могла сделать.
Аннексию Крыма российская власть расценивала как подготовку плацдарма для полноценного вторжения с целью захвата Донецкой, Луганской, Харьковской, Одесской, Днепропетровской, Херсонской, Николаевской и Запорожской областей.
В Харькове пророссийские силы и завезенные из России боевики несколько раз захватывали областную государственную администрацию. С кровопролитием удалось отстоять Одессу.
16 апреля 2014 года было объявлено про начало Антитеррористической операции на Востоке Украины. Ее цель — противодействие незаконным российским и пророссийским вооруженным формированиям, преодоление террористической угрозы и сохранение территориальной целостности Украины".
Вот по таким учебникам узнают историю родного государства украинские школьники. Вырванные из контекста факты, поданные в псевдонаучной форме, в итоге выдают сюрреалистическую картину зазеркалья — параллельного мира. В этом мире "воины УПА", воевавшие почти исключительно с мирным населением, выполнявшие функции карателей при фашистах, становятся в один ряд с ветеранами Красной Армии и союзников. В этом мире только на Украине был Голодомор, а о том, что в то же самое время в Поволжье и Нечерноземье России люди тоже массово гибли от голода — ни слова. В этом мире Россия, почти 300 лет назад ценой огромных потерь отвоевавшая Крым у канувшего в лету Крымского ханства, имеет на него меньше прав, чем Украина, случайно получившая полуостров в 1954 году, находясь с Россией в составе одной страны. В этом мире события 2 мая в Одессе описываются одной-единственной строчкой: "С кровопролитием удалось отстоять Одессу". От кого удалось отстоять? От одесситов?
Хочу подчеркнуть, что это — не аналитическая статья из какого-нибудь украинского журнала, это учебник. Учебник, по которому учатся дети. И это — самое печальное.
Еще больше статей про историю, про исторических личностей, про писателей, актеров, путешественников, про экранизации книг отечественных и зарубежных авторов, про иллюстрации к знаменитым книгам, про живопись, кино, литературу, философию, интересных людей и невероятные события — на моем канале! Подписывайтесь!
Мои книги
Мой Инстаграм
Мой Фейсбук
Я на Автор.Тудей
Почитать другие статьи можно ЗДЕСЬ.