Напрягите память и вспомните, как вам в 5 классе объясняли, зачем Герасим утопил свою горячо любимую собачку.
Если, конечно, вы не затыкали уши и не отказывались читать это чудесное произведение, по причине того, что собачку очень жалко.
Так делают очень многие дети, зная наперёд, что несчастное животное утопят, дети готовы даже получать двойки, лишь бы не читать о таком ужасе.
Тем не менее вспомните, что по поводу Муму говорила ваша учительница литературы.
Она говорила, что Герасим утопил собачку, потому что не мог ослушаться барыню. Герасим ведь угнетенный крепостной, который ни в коем случае не может ничего сделать против воли своей владелицы.
Вспомнили? Ваша учительница так говорила?
А теперь можете мысленно задать ей вопрос: А почему же тогда потом Герасим самовольно убежал в деревню? Это он разве не ослушался барыню?
И почему он тогда не мог убежать в деревню, прихватив с собой собачку?
Просто вместе с собачкой Герасим топит свою способность любить, вообще все свои чувства. И тогда становится свободным и может противостоять воле барыни. Счастливым, конечно, не становится, но вот свободным — да. Не зря в конце сказано, что всю оставшуюся жизнь Герасим жил бобылем, ни жены, ни собак не заводил.
Базаров сначала тоже мнил себя свободным от любви и был от этого неимоверно крут. Но потом не смог утопить свою собачку в виде Анны Сергеевны и вся его свобода рухнула, как и жизнь вообще.
Вряд ли, все это можно объяснить пятиклассникам, произведение точно не для такого возраста. Поэтому им приходится слушать про злую барыню и просто жалеть собачку.
Настоящий смысл названия романа "Отцы и дети". Это не про конфликт поколений.